Εκπαιδεύοντας τους Εκπαιδευτικούς του Μέλλοντος
Στο Neue Schule Athens, η εκπαίδευση δεν είναι μια μονόδρομη μεταφορά γνώσης, αλλά μια βαθιά ανθρώπινη σύνδεση. Η παιδαγωγική μας αντίληψη, η οποία εστιάζει στη Θεωρία του Δεσμού του John Bowlby, έχει καταστήσει το σχολείο μας πόλο έλξης για εκπαιδευτικούς από ολόκληρη την Ευρωπαϊκή Ένωση, οι οποίοι μας επισκέπτονται για να μετεκπαιδευτούν στις πρακτικές μας.
Η Σχέση προηγείται της Γνώσης. Αν και η Θεωρία του Δεσμού ξεκινά από τη σχέση παιδιού-γονέα, στο NSA την κάνουμε πράξη μέσα στην τάξη. Πιστεύουμε ακράδαντα ότι ο ασφαλής δεσμός μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητή είναι το «κλειδί» για τη μάθηση.
Γιατί αυτό είναι σημαντικό για το παιδί; Ένα παιδί που νιώθει ασφάλεια και αποδοχή στο σχολείο του:
- Είναι πιο πρόθυμο να εξερευνήσει τις δεξιότητές του.
- Αναλαμβάνει πρωτοβουλίες με αυτοπεποίθηση.
- Προσπαθεί με θάρρος να ξεπεράσει τις δυσκολίες του.
Αυτήν ακριβώς τη φιλοσοφία μεταλαμπαδεύουμε στους συναδέλφους μας από την Ευρώπη που μας επισκέπτονται. Πολλοί έρχονται με την κλασική πεποίθηση ότι ο ρόλος του δασκάλου είναι μόνο «να μαθαίνει στα παιδιά γράμματα». Φεύγουν όμως από το NSA έχοντας κατανοήσει τη θεμελιώδη αρχή μας:
«Για να αγγίξεις το μυαλό ενός παιδιού, πρέπει πρώτα να κερδίσεις την καρδιά του.»
Είμαστε περήφανοι που το σχολείο μας δεν εκπαιδεύει μόνο παιδιά, αλλά εμπνέει και καθοδηγεί τους δασκάλους του αύριο σε ολόκληρη την Ευρώπη.
