Neue Schule幼儿园，为所有远离家人的孩子们敞开怀抱！
幼儿园
在我们的幼儿园，栽培的不仅仅是21 世纪的未来公民，还是那些离开家庭的安全环境，刚刚迈出走向世界第一步的小朋友们。我们为他们创造了一个相对安全的环境，一个充满欢笑和理解的花园，在这里，总有属于他们的那么一只手和一个怀抱，尊重他们的母语、传统和习俗（中文），同时还加上当地语言（希腊语）、德语和英语。我们不知道他们的未来会怎样，但我们可以确信，我们的孩子，未来的公民，必定会具有团队合作的精神、建设性沟通能力以及批判性思维，能够如母语一般流利使用外语，尊重别国文化并富有创造力！
我们的目标是为今日之子和未来之民的全面发展打下基础！ 属于您的孩子的！
有这样一所幼儿园，在那里：
——有真正的双语（希腊语和德语）教学，并坚信多语制在 21 世纪的价值。在我们的幼儿园和学前班里，我们会利用游戏和体验式教学来鼓励孩子们来学习当地语言——希腊语，同时，为他们打开学习欧洲其它语言——德语以及英语的另一扇窗。孩子们正在为他们的成年生活提前做准备，因为他们从小就开始学习每天使用德语和希腊语与人交流。他们将通过自身体验、游戏以及必要性交流，轻松地学习。戏剧、歌曲、视觉艺术、童话都是孩子们学习语言的极佳辅助媒介。孩子们学习德语的过程就如同在学习自己的母语，各类节日，传统习俗，多国文化每天都在这里交融。我们学校与希腊语和德语幼儿园共同合作，因为只有这样才能发挥语言作为沟通媒介的真正意义。
有这样一所幼儿园，在那里：
——是所有孩子们的温暖怀抱。幼儿园老师们牵着孩子们的手，陪他们迈出适应新的文化和语言环境的第一步。但首要任务是建立起与小朋友们之间相互信任的关系。只有这样，孩子们才会有归属感，才会尽情地去表达、学习、尝试、游戏、合作、讨论、立意、创新和绽放。鼓励孩子们对自我情感的认知，并将之大胆表达出来，迈出与人共鸣的第一步，学着倾听并能够接受不同的观点。
有这样一所幼儿园，在那里：
——对孩子的快乐给予支持并且教会他们要爱自己。为自己的与众不同而喝彩，说不同的语言，与来自其他国家的同学共处，家庭才是每个人得到教育的源泉。重视且尊重每个孩子个人发展的步伐与节奏，因材施教，以求所有的孩子都能以适合自己的方式学习。让孩子看到自己的成就，展示于众并以此感到骄傲。而当他们没有成功完成某件事的时候，再去用不同的方式方法进行尝试。她对每个孩子的潜质和能力都充满信心，帮助他们培养兴趣并分享经验。
有这样一所幼儿园，在那里：
——以孩子的兴趣和需求为出发点设计教育方案。遵循孩子们的原始想法，鼓励他们尝试并培养批判性思维。学习始于对探索世界的兴趣和自然需求。幼儿园老师作为团队成员，会参与并观察孩子们的小研究、自主游戏，发现他们的兴趣所在，组织学习体验活动，鼓励孩子们自我观察、自我评估，让他们看到自己的进步与成就，并为之自豪，公开展示他们的成绩单。
有这样一所幼儿园，在那里：
——让孩子们懂得“三人行，必有我师”的道理。小朋友、幼儿园老师、特教老师，在共处过程中，同样也都是知识之旅的同路人。作为团队的成员，互相学习，勇于承担责任，有角色担当。所有的老师们，希腊语老师和德语老师之间相互协作，为孩子们树立积极的榜样。我们的幼儿园，向小朋友们生命中最重要的人——父母敞开大门，倾听他们的需求，为孩子们的健康茁壮成长而共同努力。
有这样一所幼儿园，在那里：
——她在每个孩子身上都能看到未来公民的能量！ 鼓励孩子们主动发现问题、解决问题、学以致用。 参与关于可持续发展、民主、大自然、动物、生命主题的各类社区活动。植树、回收利用、向大人宣传，与年龄大一些的孩子们一起有效合作传播重要信息，参与话剧表演、写书、作曲。