Kindergarten und Vorschule der Neuen Schule Athen geben jedem Kind die behütete Umgebung, die es fern des sicheren Zuhauses verdient.
Kindergarten
Unser Kindergarten wird nicht nur von den zukünftigen Bürgern des 21. Jahrhunderts besucht. Sie sind kleine Kinder, die ihre ersten Schritte in der Welt machen, weg von der sicheren Umgebung ihres Zuhauses. Wir haben für sie eine ähnlich sichere Umgebung geschaffen, einen Garten des Lächelns und des Verständnisses, in dem sie immer eine Hand und eine Umarmung in einem zweisprachigen Umfeld bekommen: Griechisch und Deutsch. Wir wissen nicht, wie die Zukunft unserer Kinder aussehen wird. Aber wir wissen mit Sicherheit, dass unsere Kinder, die Bürger von morgen, in der Lage sein sollten, zusammenzuarbeiten, konstruktiv zu kommunizieren, kritisch zu denken, Fremdsprachen auf dem Niveau einer Muttersprache zu sprechen, andere Kulturen zu respektieren und kreativ zu sein!
Unser Ziel ist es, die ganzheitliche Entwicklung des Kindes von heute und des bewussten Bürgers von morgen zu unterstützen! Ihr Kind!
Es gibt daher bei uns einen Kindergarten, in welchem…
…alle Kinder mit einer großen Umarmung aufgenommen werden. Die Erzieherinnen nehmen das Kind bei den ersten Schritten an die Hand und geben ihm Zeit, sich an die neue Umgebung zu gewöhnen. Sie schaffen Bindungen und bauen vertrauensvolle Beziehungen auf. Auf diese Weise empfinden die Kinder den Raum des Kindergartens und der Vorschule als ihren eigenen Raum, um sich auszudrücken, zu lernen, zu spielen, zu kooperieren, zu streiten, herauszufordern, etwas zu schaffen und sich zu entfalten. Sie werden ermutigt, ihre Gefühle zu erkennen, über sie zu sprechen, erste Schritte in Richtung Empathie zu unternehmen, andere Meinungen anzuhören und zu akzeptieren.
Es gibt daher bei uns einen Kindergarten, in welchem…
…der die Kinder unterstützt, sich selbst zu erfahren und zu lieben. Sie feiern ihre Unterschiede, sprechen verschiedene Sprachen, leben mit Klassenkameraden aus anderen Ländern zusammen und ihre Familien sind eine Quelle des kulturellen Austausches für alle. Unser Konzept schätzt und respektiert das persönliche Entwicklungstempo jedes Kindes und differenziert die Lernerfahrungen, so dass alle Kinder sich daran gewöhnen, auf ihre eigene Weise zu lernen. Wir haben das Ziel, dass die Kinder ihre Leistungen anerkennen, sie zur Schau stellen und stolz darauf sein können. Und wenn ihnen etwas nicht gelingt, versuchen sie es auf andere Art und Weise erneut. Wir glauben an jedes Kind, und dieses Vertrauen in seine Fähigkeiten und Fertigkeiten hilft ihnen, Interessen zu entwickeln und Erfahrungen zu teilen.
Es gibt daher bei uns einen Kindergarten, in welchem…
…mit der gelebten zweiten Sprache der Wert der Mehrsprachigkeit im 21. Jahrhundert in die Realität umgesetzt wird. Die Kinder werden auf das Erwachsenenleben vorbereitet und sprechen von klein auf den ganzen Tag lang Deutsch und Griechisch. Sie lernen durch Erfahrung, durch Spiel, durch das Bedürfnis zu kommunizieren – sie lernen leicht und mühelos. Theater, Gesang, bildende Kunst und Märchen sind die Mittel dazu. Kinder lernen Deutsch so, wie sie ihre Muttersprache lernen. Die Feste, Traditionen, Bräuche und die Kultur der einzelnen Länder treffen jeden Tag aufeinander. Sie öffnet ihre Türen für Schulen in Deutschland und kooperiert mit ihnen, weil Sprache als Kommunikationsmittel so ihre wahre Bedeutung erlangt.
Es gibt daher bei uns einen Kindergarten, in welchem…
…das Kind, seine Interessen und Bedürfnisse in den Mittelpunkt der Bildungsplanung gestellt wird. Wir verfolgen die originellen Ideen der Kinder, ermutigen sie, sie auszuprobieren und ihr kritisches Denken zu entwickeln. Lernen beginnt mit dem Interesse und dem natürlichen Bedürfnis des Kindes, die Welt zu entdecken. Die Kindergärtnerinnen nehmen als Mitglieder des Teams an den kleinen Erkundungen der Kinder teil, beobachten ihr freies Spiel, erkennen ihre Interessen und organisieren Lernerfahrungen und Aktivitäten. Es ermutigt die Kinder, sich selbst zu beobachten, sich selbst einzuschätzen, ihre Fortschritte zu sehen, sich an ihren Erfolgen zu erfreuen und in ihrem individuellen Rahmen ihre Fortschritte und Leistungen zu präsentieren.
Es gibt daher bei uns einen Kindergarten, in welchem…
…man weiß, dass wir am besten voneinander lernen. Kinder, Erzieherinnen und Erzieher, Fachlehrerinnen und Fachlehrer sind Mitreisende auf dem Weg des Wissens, indem sie die Zusammenarbeit fördern. Sie lernen voneinander, lernen, als Teammitglieder zu arbeiten, Verantwortung und verschiedene Rollen zu übernehmen. Die griechisch- und deutschsprachigen Lehrkräfte arbeiten zusammen und sind positive Vorbilder für die Kinder. Ein Kindergarten, der seine Türen für die wichtigsten Personen im Leben der Kinder, die Eltern, öffnet, auf ihre Bedürfnisse eingeht und sich gemeinsam für ihre Entwicklung einsetzt.
Es gibt daher bei uns einen Kindergarten, in welchem…
…wir in jedem Kind den aktiven Bürger von morgen sehen! Wir ermutigen die Kinder, Initiative zu ergreifen, Probleme zu lösen und sich durchzusetzen. So motivieren wir sie, das Gelernte weiterzugeben und solidarische Aktionen für Nachhaltigkeit, Demokratie, Natur, Tier- und Umwelt durchzuführen. Sie pflanzen, recyceln, informieren die Älteren, arbeiten mit Kindern der Grundschule zusammen, um wichtige Botschaften zu verbreiten – sie führen Theaterstücke auf, schreiben Bücher und komponieren Lieder.